λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

μ•„λ™λ°œλ‹¬λ°”μš°μ²˜1

μ˜μœ μ•„ λ°œλ‹¬ 지원 μ„œλΉ„μŠ€ λ°”μš°μ²˜? μ˜μœ μ•„ λ°œλ‹¬μ§€μ› μ„œλΉ„μŠ€ λ°”μš°μ²˜λž€ λ°œλ‹¬ μ§€μ—°μ΄λ‚˜ μž₯μ•  μœ„ν—˜μ΄ μžˆλŠ” μ˜μœ μ•„κ°€ μ‘°κΈ° μ μ ˆν•œ λ°œλ‹¬ 지원을 받을 수 μžˆλ„λ‘ μ •λΆ€κ°€ μ œκ³΅ν•˜λŠ” λ°”μš°μ²˜μž…λ‹ˆλ‹€.........μ–΄λ¦°μ•„μ΄μ˜ λ°œλ‹¬ 문제λ₯Ό 쑰기에 λ°œκ²¬ν•˜κ³  ν•„μš”ν•œ μΉ˜λ£Œμ™€ ꡐ윑 μ„œλΉ„μŠ€λ₯Ό μ œκ³΅ν•¨μœΌλ‘œμ¨ κ±΄κ°•ν•œ μ„±μž₯을 λ•λŠ” 것을 λͺ©ν‘œλ‘œ ν•©λ‹ˆλ‹€.μ˜μœ μ•„ λ°œλ‹¬ 지원 μ„œλΉ„μŠ€ λ°”μš°μ²˜ μ„œλΉ„μŠ€ λ‚΄μš©μ–Έμ–΄μΉ˜λ£Œ: μ–Έμ–΄λ°œλ‹¬μ΄ μ§€μ—°λœ 아동이 μ˜μ‚¬μ†Œν†΅ λŠ₯λ ₯을 ν–₯상할 수 μžˆλ„λ‘ ν•©λ‹ˆλ‹€. λ†€μ΄μΉ˜λ£Œ: 놀이λ₯Ό 톡해 μ •μ„œμ  μ•ˆμ •κ³Ό μ‚¬νšŒμ  μƒν˜Έμž‘μš© λŠ₯λ ₯을 ν‚€μ›λ‹ˆλ‹€.미술치료: 미술 ν™œλ™μ„ 톡해 μ•„λ™μ˜ μ •μ„œμ  λ°œλ‹¬κ³Ό μžκΈ°ν‘œν˜„ λŠ₯λ ₯을 λ•μŠ΅λ‹ˆλ‹€.μŒμ•…μΉ˜λ£Œ: μŒμ•…μ„ ν™œμš©ν•΄ 신체적, μ •μ„œμ  λ°œλ‹¬μ„ μžκ·Ήν•©λ‹ˆλ‹€.ν–‰λ™μΉ˜λ£Œ: λ°œλ‹¬μƒμ˜ 행동 문제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•˜κ³  μ˜¬λ°”λ₯Έ 행동 νŒ¨ν„΄μ„ ν˜•μ„±ν•©λ‹ˆλ‹€κ°κ°ν†΅ν•©μΉ˜λ£Œ: μ•„λ™μ˜ 감각 처리 λŠ₯λ ₯.. 2025. 6. 27.

ν‹°μŠ€ν† λ¦¬νˆ΄λ°”